Pendant 8 mois, nous avons travaillé à la réfection de l’établissement d’enseignement préscolaire, primaire et secondaire de l’école. Cette institution a été conçue dans le but d’offrir aux étudiant.e.s et aux intervenant.e.s des outils adéquats et novateurs pour faciliter l’accès aux personnes ayant une déficience visuelle.